三十二种敌情观察法(三)
粟马肉食,军无悬缻(fǒu),不返其舍者,穷寇也;谆(zhūn)谆翕(xī)翕,徐与人言者,失众也;数赏者,窘也;数罚者,困也;先暴而后畏其众者,不精之至也;来委谢者,欲休息也。兵怒而相迎,久而不合,又不相去,必谨察之。
26. “粟马肉食,军无悬缻,不返其舍者,穷寇也”
“粟马”,把人吃的粮食拿来喂马。
“肉食”,把运粮的牛杀来吃了。
“军无悬缻”,树枝架着煮饭的陶锅没了,砸了,不要了,不准备煮饭了。
“不返其舍者”,不回军营。
这是破釜沉舟,“穷寇”,准备与咱们以死决战,拼命了。
《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
遇到这样破釜沉舟的穷寇,怎么办?张预注解说:“敌如此者,当坚守以待其弊也。”你跟他打,他锐气盛得很。坚守不战,熬他一熬,他所有家当粮食都没了,饿也把他饿死了。
27. “谆谆翕翕,徐与人言者,失众也”
曹操注:“谆谆,语貌;翕翕,失志貌。”
“谆谆”,老师的谆谆教导,很恳切的样子。“翕翕”,是闭合状,嘴巴翕动,嘴巴得巴得巴的。
这“谆谆翕翕,徐与人言”,跟人讲话的,可能是上对下,也可能是士卒相互之间。总之,若斥候看见敌营中总是有人站着谈心的,就是敌将已经失去众心了。如果是将领找人谈,那是军心不稳,他在做工作。如果是士卒之间相互谈,那是他们在诽议他们的主将。
28. “数赏者,窘也”
李筌注:“窘则数赏以劝进。”
拼命地赏赐将士,那是已经非常窘迫了,大家都不愿干,对主帅也没有什么敬畏,那主帅喊谁也喊不动了,只有把家底拿出来,期待重赏之下必有勇夫了。
29. “数罚者,困也”
赏得多是问题,罚得多也是问题。杜牧注解说:“人力困弊,不畏刑罚,故数罚以惧之。”大家都疲了,宁愿被处罚也不愿干了,就会以加大处罚来胁迫他。
30. “先暴而后畏其众者,不精之至也”
先是粗暴严厉,之后又害怕部下,这是最不精明的将领了。
贾林注:“教令不能分明,士卒又非精练,如此之将,先欲强暴伐人,众悖则惧也,至懦之极也。”
贾林注得深刻,有这样毛病的领导还真不少!首先他自己并没有负起领导的责任,教令不能分明,士卒又缺乏训练,上上下下能力都不够。这时候他怎么办呢?他不是精心规划,也不能辅导士卒,带领大家解决问题,而是态度很强硬地要求部下,比如说:“我只要结果!给我上!”做不到则处罚部下。
部下自然不服,知道自己不能让领导满意,而自己对领导也不满意,觉得你丫自己行吗?光在这儿让我们卖命!大家看出他的色厉胆薄,就不干了,开始反抗了。他一看手下不听他的,压不住阵,又害怕了。
贾林说,这就是“至懦之极”,最懦弱的将领了。
31. “来委谢者,欲休息也”
贾林注:“气委而言谢,欲求两解。”
敌军来使态度委婉谦逊的,是想休兵息战了。
不过前面说过:“辞卑而益备者,进也。”气委而言谢,不就是辞卑么?怎么一个是要战,一个是要和呢?前面辞卑,加了一个益备,实际上是在加紧战备。那么他来“委谢”,我们怎么知道他背后没有益备呢?
所以对“委谢”,还有一个解释,是“委质来谢”,送来了人质。
杜牧注:“所以委质来谢,此乃