为根本任务，那么身为教丨师本身的修养和素质也要不断提升，才能更好的遵循儿童的发展规律，引导和启发孩子们适应社丨会的发展，顺应时代的潮流。</p>

    孩子是发展中的人，是独丨立的生命体，要尊重孩子的人格和独特性，要用发展的眼光来看待他们，要更耐心细致的引导他们，有效的教学，把控好教与玩的尺度，让孩子有一个快乐的童年的同时，也学到了这个年龄该掌握的常识和知识，帮助幼儿德智体美劳全面发展。</p>

    而下午的培训内容就恰恰是师德的修丨炼，培训老丨师金改平的课件里有这样一句话：一个教丨师能不能成为好教丨师，既需要职业知识、职业技能，更需要职业道丨德和职业精神。是的！如果教丨师自身的文化素质不达标，何谈教学达标？如果教丨师自身的修养有问题，又怎么可能教出德才兼备的好少年？</p>

    著名教育家陶行知先生说过“德高为师，身正为范”，身为教丨师必须要给孩子们一个好的榜样以及良好的示范，身为教丨师不能因为环境而动丨摇心底的准则规范，应该真正做到眼中有孩子，心中有关爱。幼教是我的工作，我是一名幼师，绝对不能因为家长矛盾和待遇等问题而失了本心，因为我要对每个我面对的小生命负责，心里的这一点是不能因为任何原因动丨摇的，这就是教丨师应该死守的一个准则。</p>

    最后，引用专丨家老丨师课件里的那句话：幼儿养性，童蒙养正，少年养智，成丨人养德。我将继续修丨炼我的德行，为了孩子更是为了迎接更好的自己。</p>

    7月17日，培训第二天的上午，我们所有参培老丨师在培训负责人的带领下，乘车抵达位于盘龙区的睿博中英文幼儿园，培训的内容是三节示范课观摩研讨。</p>

    由于时间关系只是匆匆的参观了一下幼儿园，这是一所和我园一样的民办园，占地面积还是比较大的，有一块大操场，教学楼也很宽敞。虽然只看了几个活动室和走廊的环创，已经让我大开眼界了，可见办园者的投入不少，并且规划的很好。</p>

    之后就开始了示范课的观摩，总共是三堂课，两节大班的的活动课，分别是美术活动《二方连续剪纸》和音乐活动《种子找朋友》；一节小班科学活动《好吃的杨桃》。三位老丨师的课堂各具特色，小朋友的积极性和参与度都很高，从教具到教法到课程的建构等方面都给了我很多思考与启发！</p>

    三位老丨师还当场对自己的课堂进行反思陈述，从课程的设计到课堂的调度到课堂中发现的问题，以及自己课堂的优劣点都很中肯的表达了出来，让我意识到优秀的教丨师，不单是能组建好一堂课，还应该能自查课堂中的缺憾和不足。</p>

    最后，专丨家刘智菁老丨师的点评从细节开始剖析每堂课的优劣，再从结构讲解课堂深度该如何把控，从选的课题到课堂的设问合理性，以及课堂中师幼互动的状态等，从多个角度引导讲解，帮助我们对如何听课评课做了梳理。</p>

    下午的培训内容是《如何听课与评课》，依旧是专丨家刘智菁老丨师给我们开讲，老丨师除了讲述课件中的理论知识，更是把早晨的课堂当做案例分析讲解给我们听，让我对如何听课评课有了更细化的认识。从备课到说课到上课再到最后的评课，是教丨师和幼儿到教丨师和教丨师的智慧撞击。授课的教丨师要善于发现问题，并做出正确的引导又不能过分干预;而听课的教丨师要会辨别哪些是有效提问，哪些教学方法值得借鉴，有无亮点等，让我受益匪浅，让我更清晰的知道往后该如何完善自己的课堂，以及如何丨在听课评课中让自己进步。