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    <p>“邓校长真是一个爽快人，不过补助多少我不好定，由您亲自定，但我有一个想法，”曹正轩顿了顿道，“我想到两种补助方式，一种是补偿式，一次性给个三千五千的，把事情了了；另一种则是激励式的，可以跟受害学生签订一个协议，主要是学习方面的，进步到哪个名次相应的奖励多少，尤其最后高考，考上三本还是二本又奖励多少。考不到那就不给。我个人觉得后一种比较好，就是繁琐一点。”</p>

    <p>“我说曹正轩，你是不是什么都谋划好了的？”邓传江有一种上当受骗的感觉。</p>

    <p>“邓校长，谋划这个词可以是褒义词也可以是贬义词。但我真没有谋划，就是刚刚想到的。”</p>

    <p>“那就按后一种走，协议你去定。平时的进步奖励四个学期总额在2000以内，高考考上三本再奖3000，如果考上二本奖6000.”</p>

    <p>“邓校长太给力了，我替钟悟秋同学谢谢您。不过，县委书记的面子这么多钱也值，您是知道的。”曹正轩刻意说了后一句话。</p>

    <p>“你这个家伙。”邓传江恨得咬牙切齿，但又无可奈何。</p>

    <p>“对了，还有一件事需要校长您解决。”曹正轩话题一转。</p>

    <p>“还有什么事？”</p>

    <p>“就是赵江东那个班主任的工作要校长您亲自做。我估计赵江东闹了这么大的事，他班主任肯定不要他。”</p>

    <p>“那还用说？罗老师全班的考评分，被赵江东一个人扣完了。所以事情一发生，罗老师就打电话给我了，说这一回怎么都不会让他进教室，而我也安慰他绝对会开除赵江东。你说，你再让我怎么去做罗老师的思想工作？”</p>

    <p>“那也是，那就让赵江东自己去解决。他解决不了是他的事，反正机会校长您给过了。我这次汇报的事情就这些，打扰了。”曹正轩故意挠了挠头发，转身往外走，顾自嘀咕，“我再考虑怎么去找孟书记。这可是个麻烦事。”</p>

    <p>看着曹正轩离去，邓传江想从曹正轩身上啃一块肉的念头都有了。</p>

    <p>……</p>

    <p>确定曹正轩已经走了之后，邓传江翻开电话簿，拨打赵江东班主任罗老师的电话。</p>

    <p>“小罗，有个事要跟你解释一下。”邓传江说话的语气比平时柔和了许多。</p>

    <p>“校长