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##第24章你把我碰硬了怎么办
能真切简短地回一句好。

    好在秦繁也不觉得她这样是敷衍,得到她的回应后反而有种喜上眉梢的雀跃。

    他拉着她走到一个角落,把早就备好的陶坯放到拉坯机上,步骤熟练地开机拉坯,仔仔细细地给秦简做示范。

    秦简坐在他对面,有样学样,手上沾了水,小心触上在拉坯机上旋转的陶坯,只轻轻一碰,那陶坯就变了一个形状。

    她尝试用手掌捧着陶坯,拇指在中间轻轻一戳,那陶坯就变成了一个碗状的容器。

    样子虽然七扭八歪的,壁厚也完全没有规律,但感受着陶坯在手下自由变换,确实有种随心所欲操纵方寸之地的快感。

    怪不得小时候秦繁一接触到这个就会立马老实下来,多动引起的注意力不集中,也因此得到了改善,以至于后来考大学,他也毫不犹豫地选择了陶艺制作专业。

    秦繁在她对面,看她把陶坯弄得七扭八歪的,眼底不自觉带了笑意,开口指导她:“手要稳一点,力度轻一点,不要急。”

    结果他越说,秦简手下越没准头,原本陶坯在她手下还像个荷叶边的碗,经他一指导,整个工程瞬间塌方。

    秦简小脸一垮,不服气地又重新塑形,她身为一个美术生,好歹也是选修过雕塑课的,人家不都说知一而通百吗?

    她好歹也是有些个艺术天赋在身上的,怎么可能征服不了一坨泥巴?

    她可是连遗体塑形都分分钟拿下的人啊!

    可当那坨陶坯再次成为一坨山丘一样的泥巴时,她不得不承认,她还没有一旁的小朋友玩泥巴玩的好。

    秦繁见状也不再口头指导了。

    他搬了小板凳坐到秦简身后,把她圈进怀中手把手教她。

    后背隔着衣服传导过自秦繁胸膛散发出来的温度,让秦简觉得心里平静不少,手把手的教学也让秦简渐渐进入状态。

    她的手随着秦繁的牵引去施力,做造型,没一会儿,两个人便协作出一个像模像样的咖啡杯。

    两个人正全情投入制作第二个杯子时,身旁突然传来一阵躁动。

    “妈妈,你看他们已经做好一个杯子了诶!”

    “是哦,我们也要加油咯。”

    “爸爸,他们为什么要抱在一起做陶艺啊?”

    “他们不是抱在一起做陶艺,那是老师在手把手教学。”

    “那为什么老师不这样教我啊?”

    “老师们太忙了,等老师们有空了,也会这样教你的。”

    “可是我觉得哥哥姐姐是在谈恋爱诶~”

    “我觉得也是!”

    其他年纪稍微大点的小朋友跟着起哄。

    ……

    秦繁个子大,做陶艺的时候一直探头在她肩颈处,动作暧昧而亲密,眼下被小朋友指出来,他到是厚脸皮,不觉得有什么。

    可秦简听着这些童言童语的对话,脖颈却烧红了一片,身体也有些僵硬,即使秦繁带着她运作,她手下的动作也不如刚才那般灵活。

    “等过几天,我叫肖润他们再开一个情侣体验班,到时候我再带你来玩,这样就不会有小朋友打扰我们谈恋爱了。”秦繁在她耳边小声说道。

    秦简闻言羞涩之意更甚,手上几乎忘了运作。

    “宝贝儿,你脸红的样子真美。”

    秦繁真心夸赞,但却惹得秦简用手肘拐了他一下,埋怨他当着小朋友们的面没个正经。

    结果秦繁不仅毫不收敛,反而还蹬鼻子上脸,凑到她耳边,耳语道:“宝贝儿,你把我碰硬了怎么办?”

    _____________

    作者有话说:

    今天是个好日子,所以十点加更一章。(●'?'●)
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