quot;自然啦，我现在来把这文件写出来，把残字断句凑拢起来，字句之间的空白还照样保留着，把没有疑问的字句补充起来，然后我们再来比较，判断。quot;

    爵士立刻拿起一支笔，过了一会儿，他就把一张纸递给大家，纸上这样写着：

    ７juin１８６２trois－matsBritanniaGlasgo;不列颠尼亚号quot;格拉斯哥

    sombregonieaustral

    沉没戈尼亚南半球

    àterredeuxmatelots

    上陆两名水手

    capitaineGrabor

    船长格到达

    continprcruelindi大陆被俘于野蛮的印第

    jetécedocumentdelongitude

    抛此文件经度

    et３７°１１Bdelatitudeportez－leursecours３７度１１分纬度乞予援救

    perdu

    必死

    这时一个水手来报告船长说：邓肯号已进入克莱德湾，请船长发命令。

    quot;爵士，您的意思怎么样？quot;门格尔转过脸去问哥利纳帆爵士。

    quot;赶快先开到丹巴顿，让海伦夫人回玛考姆府，然后我到伦敦去把这文件送给海军部。quot;

    船长就照这意思下命令，那水手把这命令传达给大副去了。quot;现在，朋友们，quot;爵士说，quot;我们来继续研究。我们找到了一条大商船失事的线索了。好几个人的性命就靠我们的判断是否正确。因此，我们要绞尽脑汁来猜出这个哑谜。quot;

    quot;我们都准备这样做，亲爱的。quot;海伦夫人说。quot;首先，quot;爵士接着说，quot;我们要把这文件的内容分成三个不同的部分来处理：一、已经知道的部分；二、可以猜到的部分；三、尚未知道的部分。我们已经知道什么呢？我们已经知道：１８６２年６月７日格拉斯哥港的一只三桅船不列颠尼亚号沉没了，两个水手和船长将这个文件在纬度３７度１１分的地方丢下海里，请求救援。quot;

    quot;十分正确。quot;少校说。

    quot;我们还能够猜到什么呢？我想是：那只船失事地点是在南半球海面上，这里我要立刻引起你们对gonie这个字的注意。这个字不是指一个地名吗？它是不是一个地名名字的一部分呢？quot;

    quot;是patagonie（巴塔戈尼亚）呀！quot;海伦夫人叫道。

    quot;没有问题吧。quot;

    quot;但是巴塔戈尼亚是不是在南纬３７度线上呢？quot;少校问。quot;这个不难证实。quot;门格尔一面打开南美地图，一面回答，quot;正是这样！巴塔戈尼亚被南纬３７度线穿过。南纬３７度线先横截阿罗加尼亚，然后沿巴塔戈尼亚北部穿过草原，进入大西洋。quot;

    quot;好！我们继续推测下去。abor就是aborder（到达）。两个水手和船长到达什么地方呢？contin……就是continent（大陆）。你们注意，是大陆不是海岛。他们到达大陆后怎么样呢？有个象神签一般的字pr说明他们的命运。这个字是说明那几个不幸者是被俘（pris）了或者做了俘虏（prisonniers）了。被谁俘虏去了呢？被野蛮的印第安人，（cruAelsindiens）俘虏去了。我这样解释，你们信服吗？空白里的字不是就一个个地自动跳出来了吗？你们不觉