些人和事，你得到的还是痛苦。你唯一的想法就是：为什么生活要把这些人和事强加到我头上？如果没有那个人，如果没有那件事，那该多好啊！

    艾米想到自己的生活中也有那么一个人，那么一件事，象一道分水岭一样，把她的生活分成两半。在那个人那件事之前，一切都是美好的、单纯的、清清楚楚的。而在那个人那件事之后，一切都变得那么难以解释、难以理解、难以hANDLE了。

    “那个人”当然不是ALLAN，但没有ALLAN，她的生活中也就不会有“那个人”。

    她还记得第一次见到ALLAN的情景。那时她还在读高中，而他已经考上了她父亲的研究生了。她第一次见到他，是因为他来给她父亲送一份他帮忙翻译的俄语诗歌的，因为他发现了艾米父亲写的一篇文章中引用的一个段落有误，原文是俄语的，刚好ALLAN读过那首诗的原文，记得原意不是那样的，应该是翻译时出的差错，而艾米的父亲是根据译文来写自己的评论的。所以当ALLAN说那段话原文好像不是那个意思的时候，艾米的父亲就叫ALLAN把原文和正确的译文都找来给他看一下。ALLAN找到了原文，没找到正确的译文，就自己翻译了，准备那天跟艾老师讨论一下。

    艾米的父亲那天因事耽搁了，没有在约好的时间赶回来，ALLAN到艾老师家来的时候，艾米刚好也从学校放学回来。她看见一个高个子的年青人站在四楼她家门前。

    她看到他的背影，就觉得他很帅。她故意往五楼方向走了几步，这样就可以看见他的正面了，他的确很帅，使她一下子想起奶奶的话：这孩子看着“舒服”。

    奶奶对俊男靓女的评价有三个级别：生得“干净”，长得“顺眼”，看着“舒服”。以前艾米一直觉得奶奶这样说，是因为奶奶词汇量有限。但今天看见这个站在她门前的男孩，她就很佩服奶奶这几个词用得好了，别的词，象什么“帅”，“英俊”，“文质彬彬”，“英气勃勃”之类，都不能形容他给她的感觉。

    生得“干净”，也就是没有倒胃口的地方，对得起观众。长得“顺眼”，则是符合你这个特定审美者的审美观了，一切都跟你希望期待的一样。看着“舒服”，那就不仅作用于你的眼，也作用于你整个身心了，赏心悦目，给你一种通体舒服的感觉。

    爸爸妈妈带的研究生，她见过不少，但她没见过这么“舒服”的研究生，所以她一直觉得一个人读到研究生的地步，肯定是长得“不舒服”的。要么是长得“不舒服”的人才会毫无干扰地读到研究生，要么就是读书读多了，把长相读得“不舒服”了，所以她已经立志只读到本科了。但这个研究生不一样，他是一个看着很“舒服”的研究生。她一下子就被他吸引了，决计要把他拖在那里多讲几句。

    没人开门，她知道家里一定是没人。他转过身，可能准备离去了，她在他身后叫他：“你找艾老师还是秦老师？”

    他站住了，回过头：“你放学了？你家里没人。”

    她走到他跟前，逗他：“我家里没人？你知道我家在哪里？我家在五楼呢。你没看见我刚从五楼下来？”

    他笑了笑，说：“你是艾米吧？小孩子，骗人不好。”

    “大人骗人就好了？”

    “真的是伶牙俐齿啊，说不过你，认输。”他开心地笑着，把手里的纸卷递给她，“你把这个交给你爸爸，他要的。”

    她不肯接，想跟他多呆一会。“我不认识我爸爸，还是你自己交给他吧。”

    “你把这交给他，也可以趁机认识一下你爸爸。”他说着，把纸卷塞到她手里，准备下楼去。

    她站在楼梯口的中间，伸开两臂，使他没法下楼梯而不碰到她。他只好站住，笑着问：“怎么？占山为王