「反攻大陆的意思。」突然听到「砰」的一声，台湾周老师霍地起身，冲撞了桌角。

    正在吃水饺的吴老师则噎着了，口中呜呜作声，手指着台上的台湾学生。

    「台湾的国民党政府，从小就灌输这种思想？」「是啊。您以为如何？」「灌输得好哇！」北京张老师坐不住了，站起身说：「您们俩行行好，别瞎说了。」「老师们吓傻了，咱们换个话题？」「好。换话题。」「听说你们台湾话特会骂人。」「这倒是。骂人的最高境界是不带脏字，但台湾话即使是称赞人的好话，也可能用来骂人。比方说，你妈妈比较好。这话也是骂人。」「你妈妈比较好？这也骂人？」「没错。台湾话叫：你娘卡好。」「哩拿喀厚？」「接近了。」台下的台湾学生被台上北京学生的怪声怪调给逗笑了。

    「这话咋来的？」「甲午战后，台湾割给日本。台湾百姓上书给光绪，里头就有这句。」「干啥用的？」「问候光绪他妈的身体好吗？」「啥？」「就是给慈禧请安。」两位同学笑嘻嘻的，继续东扯西扯，台下学生偶尔爆出如雷的笑声。

    好不容易终于扯完，老师们似乎都松了一口气。

    「我要表演民俗技艺。」学弟走上台说。

    「非常好。」周老师、吴老师、张老师异口同声。连李老师也点头。

    「我需要一个助手。学长。」学弟手指着我，「就你了。」我一上台，学弟便递给我一片口香糖，说：「请把包装纸拆开。」我拆开后，两指夹着那片口香糖，学弟说：「请举高。」我将手举到胸前高度，学弟弯着身仰头向后，双手背在身后。

    学弟缓慢碎步靠近我，然后用双唇夹住那片口香糖，我便松手。

    学弟双唇紧闭，维持弯身仰头的姿势，在台上走了一圈。

    最后右手从口中抽出那片口香糖，直起身，鞠个躬：「谢谢大家。」『你在干嘛？』我问。

    「这是青箭口香糖。」学弟指着包装纸，「所以我刚刚表演的，是伟大的民俗技艺——『吞箭』。」我全身冻僵，愣在当地。

    「我还可以把剑咬碎喔。」学弟又将口香糖送进嘴里，张口大嚼。

    溷蛋！自己丢脸还不够，还把我拉上来一起丢脸。

    我双手掐住学弟脖子，说：『给我吞下去！』「保安……」学弟喘着气，「保安……」我红着脸走下台，暖暖笑着说：「你学弟蛮有创意的。」台上又有一组学生正演着纪晓岚与文鸾的故事。

    还有一个学生用黑色签字笔在衣服写上：文鸾之墓，因为他演墓碑。

    「文鸾妹子，我来晚了，原谅哥哥啊！」边说边敲打「文鸾之墓」，表达痛心。

    明明是悲到底的悲剧，演起来却像爆笑喜剧。

    这点跟台湾偶像剧的演员一样，总能把悲剧演成喜剧。

    由这组学生中北京学生的演出看来，大陆的偶像剧大概也是凶多吉少。

    五个男同学各自趴跪在地上背部拉平，彼此手脚相接，看起来颇像城墙。

    一个女同学大声哭喊：「夫君呀！」然后五个男同学倒地，城墙垮了。

    用的是蒙太奇的表现手法，演的是孟姜女哭倒万里长城的故事。

    还有一组同学演出国民党老兵回乡探亲的故事。

    「我已经走了40年，小孩为什么才38岁？」「他太思念父亲了，所以忘了长大。」我们这组成员也商量着表演什么？

    我说让四个人迭罗汉演迈达拉佛，暖暖在佛前祈祷：请速速降生人间吧。

    然后我演刚出生的婴儿，再让人拿手电筒照我额头，这样头上就有佛光。

    『我来扮演降生人间的未来佛，最有说服力。』我说。

    「闭嘴。」暖暖和其他组员说。