明白今天发生了什么事情。她自然更不知道，就在昨天，在这间办公室里，她成为老师们议论的中心。张力给她的信几乎被所有老师拜读过。如果不是今天上午，容老师接到电话，她的宝贝千金发烧，她赶快回家抱孩子上医院。章薇早被叫到办公室，着着实实挨批评了！

    “我……我们班……”

    “章薇同学，我虽然只教过你很短时间。但我觉得你是一个好孩子。新的学期了，好好抓紧时间学习。如果需要我帮助的，还可以再找我！”

    似乎钟老师明白了她的心意，他知道自己和全班大部分同学都欢迎他。他说得很得体，也很亲切。

    “快回家吧，姥姥还等着你呐！”钟林很想对章薇谈谈那封信的事，然后嘱咐她几句正确对待容老师，也正确对待自己。想了想，他没有说。这件事，不好说。

    章薇“嗯”了一声，走出办公室。老师们又议论开了。

    第五部分第62节：您……您怎么随便 拆我的信！

    “这孩子文文静静的，长得不错呀，怎么也乱交朋友呢！”

    “现在的学生，可别光看外表！金玉其外，败絮其中啊……”

    “嗐！现在的学生。真难教！”

    “嗐！现在的老师，真难当！”

    最后，总结出这两条结论。

    章薇走出校门，心里漾出一股难以言说的感情，她似乎觉得还是钟老师和自己的心贴近。她真不愿意容老师当她的班主任。她希望容老师永远在家里生孩子！想到这儿时，她忍不住直想笑。

    正是冬末春初的季节，寒风虽然还打着欢儿，却没有冬日那呼啸的威风了。柳枝枝枯枯的，被风吹得在空中四下飘荡，用不了多少天，就会染上鹅黄新绿，象乐队指挥手中挥舞的一支支指挥棒，将要指挥奏出一曲曲春天的有声有色的交响乐了！

    章薇盼望着春天。她心头充满着春天般的欢快，向家里走去。就在胡同口，她意外地见到了张力。

    “是你？”她高兴地跑过去，叫道。

    张力可没有她那么高兴，一言不发。

    “我就知道今天会有好事！”她发现张力有些不高兴，便问：“怎么啦，你？”

    “怎么啦？我昨天寄给你的信，你没收到呀？”

    “什么信？我没收到！”

    章薇愣住了。张力寄给她的信，一封没有丢失过，都是她从传达室老王大爷那里取来，看过之后，用一个猴皮筋捆好，放进抽屉里。昨天，今天，她路过传达室，那块黑板上没有自己的名字呀！

    “这是怎么回事？”

    “我明天问问传达室的王大爷！”

    第二天上学，章薇就到传达室，问王大爷：“王大爷，前天您见到有我一封信吗？”

    王大爷说：“有呵！ 你们容老师拿走了，没还给你吗？”

    什么？容老师拿走了？已经过了两天，还没有给我。一种不祥的预感，袭上心头。

    第一节，是乔老师的数学课。章薇根本没有听进去。乔老师正在讲多棱柱的体积求值方法，提问到章薇的头上，章薇一句也回答不上来。乔老师奇怪了。莫非真如容老师讲的，这孩子搞对象神魂颠倒了，是要好好抓抓不可了吧？

    章薇总想着那封信。

    下了课，章薇在办公室里找到了容老师。容老师的孩子病稍稍好了些，可烧还没有完全退，就又跑到了学校。别的老师劝她回去，春天孩子感冒发烧，最容易引起肺炎，大意不得。

    她说：“刚开学，班里有那么多事，哪放得下呢！”工作上，容老师真是没的说，老师们都佩服她。自从当上模范班主任，她给自己上的弦更满，更紧了。

    章薇这时站在她的面前。

    “