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二、北方的概念
上有一个洞,我说得对吗?”

    “对。”

    “钻出来的?”

    “千真万确。”

    人们激动地一阵窃窃私语。院长从莱拉的眼前走开,这样莱拉又能看见屋子里的情景了。上了年纪的副院长在投影灯发出的圆形的灯光里,正拿着一个大冰块,凑在眼前,这样莱拉便看见了冰块里面的那个东西:血红色的一团,几乎认不出是人的脑袋。潘特莱蒙围着莱拉急躁不安地飞着,他的紧张也影响到了莱拉。

    “安静点儿,”她低声说,“听着。”

    “格鲁曼博士曾经担任过这所学院的院士,”教务长激烈地说。

    “落入鞑靼人的手里——”

    “但是往北那么远?”

    “他们肯定走得比任何人想像的都要远!”

    “我刚才听到你说是在斯瓦尔巴特群岛附近找到的,是吗?”教务长问。

    “是的。”

    “我们是不是可以认为这件事跟披甲熊有关?”

    莱拉没听懂这个词的意思,但很清楚,院士们都听懂了。

    “不可能,”担任卡辛顿院士的那个人说,“他们从来不这么干。”

    “那你是不了解埃欧弗尔?拉克尼松,”担任帕尔默教授的那个人说——他自己曾经几次到北极地区探险,“要是有人告诉我说,他已经按照鞑靼人的方式剥人皮了,那我一点儿也不会感到惊奇。”

    莱拉又看了看她叔叔。他正讥讽地望着那些院士,感到很好笑,但是什么也没有说。

    “埃欧弗尔?拉克尼松是什么人?”有人问。

    “斯瓦尔巴特群岛的国王,”担任帕尔默教授的院士说,“对,没错,也是一个披甲熊。他篡夺了王位——基本上是这样的;他通过阴谋诡计逐渐当上了国王,或者说我是这样认为的;但是他权力很大,而且一点儿也不愚蠢——尽管有一些可笑的爱好,比如让人用进口的大理石建造了一座宫殿,建立了一座他所谓的大学——”

    “给谁建的?给熊建的?”另一个人说道。人们全都笑了起来。

    帕尔默教授继续道:“尽管如此,我要告诉各位,埃欧弗尔?拉克尼松有能力这样对待格鲁曼。同时,如果有必要的话,别人也可以通过奉承他,让他采取完全不同的做法。”

    “那么你是知道该怎么奉承他了,是不是,特里劳尼?”教务长带着嘲笑的口吻道。

    “我确实知道。你知道他最想得到什么吗?甚至比荣誉学位还重要?他想要一个精灵!你要是能设法给他弄一个精灵,那他什么事情都可以替你做。”

    院士们纵声大笑起来。

    莱拉听着这些,感到疑惑不解。帕尔默教授所说的毫无意义。另外,她有点儿等不及了,想再听听剥人皮、北极光和神秘的尘埃的事情。但是她失望了,因为阿斯里尔勋爵已经结束了展示遗骸和放映照片;话题很快就转到了学院内部的争论上,也就是该不该给他更多的资金再进行一次探险,大家吵得不亦乐乎。而莱拉却发觉自己的眼睛困得睁不开了,很快她就睡着了。潘特莱蒙变成一只小白鼬,绕在她的脖子上——他最喜欢这样睡觉。

    后来,有人摇晃着她的肩膀,她被惊醒了。

    “别说话,”她叔叔说。衣柜的门开着,他背对着灯光,在那里蹲着身子。“他们全都走了,但附近还有几个仆人。现在去你自己的卧室,小心点儿,这里的事情一点儿都不要说出去。”

    “他们投票给你钱了吗?”她睡意蒙地问。

    “给了。”

    “尘埃是什么呀?”她问。被拘束了这么长时间之后,她费力地站了起来。

    “跟你没关系。”

    “有关系,”她说,“你要是想让我在衣
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